La semaine des langues a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements, mais aussi en dehors du cadre scolaire. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues et leur valorisation.

Cette dixième édition de la semaine des langues se tiendra du 17 au 22 mars 2025 sur l’ensemble du territoire.

La thématique retenue pour cet anniversaire est « Des langues pour créer, innover et s’engager ! ».

Vous trouverez de nombreuses propositions d’actions sur le site EDUSCOL.

Quelques actions déployées lors de la Semaine des langues 2025

Collège Balzac / Alençon (61)

Voici, rapportées par notre collègue Delphine Mauger, les actions menées au Collège Honoré de Balzac d’Alençon à l’occasion de la semaine des langues :

* une sonnerie différente chaque jour en lien avec la langue à l’honneur (lundi : allemand ; mardi : langue des signes ; jeudi : espagnol ; vendredi : anglais) ;
* des ateliers le midi ;
* les collègues étaient invités à saluer les élèves à l’entrée et à la sortie de la classe dans la langue à l’honneur. Certains ont également mené des activités dans différentes langues ;
* un repas international servi à la cantine le jeudi avec de la musique des différents pays ;
* un arbre des langues (les élèves étaient invités à écrire sur une feuille leur mot préféré en cours et à le justifier) :

Collège Jeanne d’Arc / Vernon (27)

Récit de notre collègue Séverine Beugnon, professeure au Collège Jeanne d’Arc de Vernon : « J’ai proposé à ma collègue d’Arts plastiques de s’associer à l’événement. Madame Moy a ainsi peint un magnifique tronc d’olivier. J’ai demandé à mes élèves dont je suis professeure principale, ainsi qu’aux germanistes de tout le collège, de réfléchir à un slogan sur un thème qui leur tenait à cœur. Chacun a pu le traduire en allemand ou dans une langue parlée dans leur milieu familial. Mes collègues de la Vie scolaire ont profité des heures de permanence sur cette semaine pour en parler aux autres élèves et ainsi tous les volontaires ont pu participer. Nous avons donc de l’italien, du français et de l’allemand bien sûr, de l’anglais, de l’espagnol, du japonais, de l’arabe, du lituanien, des langues régionales (corse, breton, etc). Les feuilles ont été collées sur l’olivier, symbole de la paix, de la sagesse, de la confiance… des valeurs qui font parfois défaut. La Direction a décidé d’accrocher cet arbre dans la salle d’attente du collège, entre le bureau du Chef d’établissement et la salle des professeurs. »

Collège Pierre Brossolette / Brionne (27)

Notre collègue Krisztina Novel, professeure au Collège Pierre Brossolette de Brionne, écrit : « Dans mon établissement, avec les collègues d’anglais et d’espagnol, j’ai organisé lundi dernier un petit événement théâtral dont le thème était "Au restaurant". Les élèves présentaient les saynètes en allemand, anglais et espagnol. Un repas allemand va aussi être organisé. »

Collège Léon Jozeau-Marigné / Isigny-Le-Buat (50)

Pour la Semaine des langues, le Collège Léon Jozeau-Marigné d’Isigny-Le-Buat n’était pas en reste. « Nous avons mené beaucoup de petites actions pendant toute la semaine, mais un grand travail a été organisé autour des cartes postales reçues de partout dans le monde, y compris des pays DACH », raconte notre collègue Florian Greitens. « Ces cartes permettront aux élèves de voyager à travers les mots et les images, tout en s’imprégnant des cultures et des traditions étrangères. En favorisant l’ouverture d’esprit et l’amour des langues, le collège Léon Jozeau-Marigné espère éveiller la curiosité et renforcer la cohésion entre les élèves. Une belle aventure humaine et culturelle en perspective », peut-on lire sur le site du collège.

Collège Claude Monet / Saint-Nicolas-d’Aliermont (76)

Notre collègue Jeanne Capron, enseignante au Collège Claude Monet de Saint-Nicolas-d’Aliermont, a installé, sur un tableau blanc placé à la vue de tous, une carte interactive et deux jeux de mémoire auxquels elle a ajouté un quizz et une chasse au trésor :

Collège Yves Montand / Val-au-Perche (61)

Au Collège Yves Montant de Val-au-Perche, Ulrike Bennett et ses collègues ont proposé une Semaine des langues légèrement décalée dans le temps. Au menu :
 repas par pays
 code vestimentaire
 décoration
 activités diverses pensant la pause du midi :
→ karaoké dans les différentes langues
→ bingo dans les différentes langues
→ association des mots de différentes langues selon un thème (famille, animaux ...)
→ des vidéos (quelques émissions "Karambolage")

Collège Simone Sauteur / Bourneville-Sainte-Croix (27)

À l’occasion de la Semaine des langues, notre collègue Lucie Lebouteiller, professeure au Collège Simone Sauteur de Bourneville-Sainte-Croix, a proposé différents ateliers : un atelier valse avec 20 participants, un atelier "fabrication de Schultüten" et un atelier "création de mon Buddy-Bär". À l’issue d’une exposition des travaux réalisés dans toutes les langues qui avait été installée dans le hall de l’établissement, les élèves ont pu récupérer leurs œuvres. « À la cantine », ajoute notre collègue, « nous avons pu apprécier un repas allemand et, sur la pause méridienne, j’ai diffusé dans le hall de la musique moderne allemande, ainsi qu’un diaporama des plus beaux paysages. »

Lycée Porte de Normandie / Verneuil-d’Avre-et-d’Iton (27)

Notre collègue Camille Beunèche, professeure d’allemand au Lycée Porte de Normandie de Verneuil-d’Avre-et-d’Iton, nous explique à son tour la belle initiative culturelle déployée dans son établissement à l’occasion de la Semaine : « Un projet interlangue, réalisé par des hispanistes de Première et les germanistes de Seconde dans le cadre de la Semaine des langues, a trouvé son aboutissement dans la réalisation d’une exposition riche et colorée, à découvrir dans le couloir du bâtiment des langues. L’exposition rassemble une série de portraits d’artistes hispaniques que les élèves ont réalisés puis présentés en espagnol, ainsi que des selfies et autoportraits d’élèves décrits, commentés puis comparés avec les œuvres de deux artistes germaniques (autoportraits d’Albrecht Dürer et de Charlotte Salomon). »